Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đề kiểm tra tiếng Việt lớp 8 tiết 130
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thcs Vulinh (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:33' 27-04-2012
Dung lượng: 88.0 KB
Số lượt tải: 288
Nguồn:
Người gửi: Thcs Vulinh (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:33' 27-04-2012
Dung lượng: 88.0 KB
Số lượt tải: 288
Số lượt thích:
0 người
Họ và tên:………………………………………………
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT ( 45 phút)
ĐỀ BÀI:
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1. Nối cột bên trái với cột bên phải để làm rõ chức năng chính của từng kiểu câu.
Kiểu câu
Chức năng chính
Câu trần thuật
Dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của ng ời nói (viết)
Câu cảm thán
Dùng để phủ định
Câu cầu khiến
Dùng để kể, nhận định, thông báo, trình bày...
Câu nghi vấn
Dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị...
Câu phủ định
Dùng để hỏi
Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất
Câu 2.1: Trong các câu sau, câu nào là câu trần thuật?
A . Bạn hãy cố gắng học tập tốt hơn!
B. Bạn đã làm xong bài tập chưa?
C. Hôm qua, anh tôi đi Hà Nội.
D. Quyển sách này hay quá!
Câu 2.2: ơng tiện dùng để thực hiện hành động nói là gì?
A. Nét mặt B. Cử chỉ
C. Điệu bộ D. Ngôn Câu 2.3. Cho câu văn: "Nhanh cắt, chị Dậu nắm ngay đgậy của hắn" (Ngô Tất Tố, Tắt đèn). Hãy cho biết việc đảo cụm từ "nhanh nh cắt" lên chủ ngữ có tác dụng gì?
A. Để nhấn mạnh sự phản kháng quyết liệt của chị Dậu
B. Để nhấn mạnh mức độ rất nhanh trong hành động của chị Dậu
C. Để nhấn mạnh vào hành động "nắm đgậy" của chị Dậu
D. Để nhấn mạnh thái độ căm phẫn của chị Dậu
Câu 2.4. Trong những câu sau, câu nào không có mục đích hỏi?
A. Mẹ đi chợ ạ?
B. Ai là tác giả bài thơ này?
C. Trời ơi, sao tôi khổ thế này?
D. Bao giờ bạn đi Hà Nội?
Câu 2.5. Câu cầu khiến đây dùng để làm gì?
" Đừng vội vã thế cháu ơi, đến lúc nào cũng còn là sớm!"
A. Khuyên bảo
B. Ra lệnh
C. Yêu cầu
D. Đề nghị Câu 2.6. Dòng nào sau đây nêu lên chức năng chính của câu nghi vấn?
A. Dùng để yêu cầu
B. Dùng để hỏi
C. Dùng để bộc lộ cảm xúc
D. Dùng để kể sự việc
Câu 2.7. Câu "Cựa gà trống không thể đâm thủng áo giáp của giặc" là kiểu câu gì?
A. Câu cảm thán B. Câu nghi vấn
C. Câu cầu khiến D. Câu phủ định
Câu 2.8: Câu “ Nếu không có tiền nộp sưu cho ông bây giờ thì ông dỡ cả nhà
mày đi, chửi mắng thôi à!” thể hiện hành động gì ?
A. Khẳng định. B. Phủ định C. Đe doạ. D. Bộc lộ cảm xúc.
Phần II. Tự luận (7 điểm)
Câu 3. Đặt 4 câu với mỗi từ sau: Hay, quá, ư, a rồi xác định kiểu câu :
Câu 4 : (1,5 điểm) Hãy sắp xếp các cụm từ in đậm trong câu
" Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín." bằng ba cách khác nhau.
Cách sắp xếp nào hợp lí? Vì sao?
Câu
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT ( 45 phút)
ĐỀ BÀI:
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1. Nối cột bên trái với cột bên phải để làm rõ chức năng chính của từng kiểu câu.
Kiểu câu
Chức năng chính
Câu trần thuật
Dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của ng ời nói (viết)
Câu cảm thán
Dùng để phủ định
Câu cầu khiến
Dùng để kể, nhận định, thông báo, trình bày...
Câu nghi vấn
Dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị...
Câu phủ định
Dùng để hỏi
Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất
Câu 2.1: Trong các câu sau, câu nào là câu trần thuật?
A . Bạn hãy cố gắng học tập tốt hơn!
B. Bạn đã làm xong bài tập chưa?
C. Hôm qua, anh tôi đi Hà Nội.
D. Quyển sách này hay quá!
Câu 2.2: ơng tiện dùng để thực hiện hành động nói là gì?
A. Nét mặt B. Cử chỉ
C. Điệu bộ D. Ngôn Câu 2.3. Cho câu văn: "Nhanh cắt, chị Dậu nắm ngay đgậy của hắn" (Ngô Tất Tố, Tắt đèn). Hãy cho biết việc đảo cụm từ "nhanh nh cắt" lên chủ ngữ có tác dụng gì?
A. Để nhấn mạnh sự phản kháng quyết liệt của chị Dậu
B. Để nhấn mạnh mức độ rất nhanh trong hành động của chị Dậu
C. Để nhấn mạnh vào hành động "nắm đgậy" của chị Dậu
D. Để nhấn mạnh thái độ căm phẫn của chị Dậu
Câu 2.4. Trong những câu sau, câu nào không có mục đích hỏi?
A. Mẹ đi chợ ạ?
B. Ai là tác giả bài thơ này?
C. Trời ơi, sao tôi khổ thế này?
D. Bao giờ bạn đi Hà Nội?
Câu 2.5. Câu cầu khiến đây dùng để làm gì?
" Đừng vội vã thế cháu ơi, đến lúc nào cũng còn là sớm!"
A. Khuyên bảo
B. Ra lệnh
C. Yêu cầu
D. Đề nghị Câu 2.6. Dòng nào sau đây nêu lên chức năng chính của câu nghi vấn?
A. Dùng để yêu cầu
B. Dùng để hỏi
C. Dùng để bộc lộ cảm xúc
D. Dùng để kể sự việc
Câu 2.7. Câu "Cựa gà trống không thể đâm thủng áo giáp của giặc" là kiểu câu gì?
A. Câu cảm thán B. Câu nghi vấn
C. Câu cầu khiến D. Câu phủ định
Câu 2.8: Câu “ Nếu không có tiền nộp sưu cho ông bây giờ thì ông dỡ cả nhà
mày đi, chửi mắng thôi à!” thể hiện hành động gì ?
A. Khẳng định. B. Phủ định C. Đe doạ. D. Bộc lộ cảm xúc.
Phần II. Tự luận (7 điểm)
Câu 3. Đặt 4 câu với mỗi từ sau: Hay, quá, ư, a rồi xác định kiểu câu :
Câu 4 : (1,5 điểm) Hãy sắp xếp các cụm từ in đậm trong câu
" Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín." bằng ba cách khác nhau.
Cách sắp xếp nào hợp lí? Vì sao?
Câu
Các ý kiến mới nhất