PHÒNG GD& ĐT YÊN BINH            CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

 TRƯỜNG THCS VŨ LINH                           Độc lập – Tự do – Hạnh phúc                            Số: 25 - KH THCS VL                               Vũ Linh, ngày 06 tháng 9 năm 2013

                            KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013 - 2014 

Phần thứ nhất

TÌNH HÌNH ĐẶC ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG

 I/Đánh giá kết quả đạt được năm học 2012 - 2013

Năm học 2012 - 2013, trường THCS Vũ Linh đã nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Phòng giáo dục & Đào tạo, UBND huyện Yên Bình, Đảng ủy, HĐND, UBND xã Vũ Linh, sự phối hợp giúp đỡ của các ban ngành đoàn thể, hội cha mẹ học sinh, cùng với sự cố gắng nỗ lực của tập thể CB, GV, NV và toàn thể học sinh. Trường THCS Vũ Linh đã triển khai và thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.

   1-  Số lượng:

    - Tổng số học sinh đầu năm học: 284; cuối năm học; 281

    - Tỷ lệ huy động học sinh hoàn thành chương trình TH vào 6 đạt 100%

    - Tỷ lệ duy trì số lượng đạt 98,9%

    - Học sinh bỏ học trong năm học: 01 học sinh (lớp 8: 1)  

    - Học sinh bỏ học trong hè: 02 học sinh.

 2. Chất lượng giáo dục:

         - Tỷ lệ học sinh khá, giỏi đạt 23,1%

         - Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt 95,5%

         - Tỷ lệ học sinh thi lại chiếm 4,4 %

         - Tỷ lệ học sinh lên lớp sau khi thi lại đạt 99,5%

         - Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt 98,2%

 3-  Đội ngũ CB, GV, NV:

   Tổng số: 23 người

   Trong đó: Quản lý: 02; Giáo viên 19; NV: 2

* Kết quả thi đua:

- Lao động tiên tiến : 15; CSTĐ: 03

* Kết quả xếp loại + Xuất sắc: 01                     + Trung bình: 04

                             + Khá: 17                             + Không xếp loại: 01      

4-  Cơ sở vật chất:

       - Tổng số phòng học: 6 Phòng

       Trong đó : Phòng kiên cố: 06 ( 5 phòng học văn hóa, 01 phòng Tin)

                         Phòng bán kiên cố: 4 (Sử dụng làm các phòng phục vụ học tập)

- Tổng số bàn ghế : 90 bộ ( 2 chỗ ngồi)

          - Máy vi tính phục vụ cho công tác quản lý: 02( Đã nối mạng).

         - Máy tính phục vụ giảng dạy: 01

         - Máy tính phục vụ học tập: 16

         -  Nhà ở của giáo viên:  5 phòng bán kiên cố( 3 phòng chưa có công trình phụ làm từ năm 2003)

II/ Đặc điểm, tình hình năm học 2013 - 2014

 1. Đội ngũ CB,GV,NV

   1.1. Số lượng:Tổng số : 24 người

Trong đó : Quản lý : 02

                 Giáo viên: 20 ( 04 hợp đồng )

                 Nhân viên: 02 ( Kế toán: 01, Y tế: 01)

                         Phân tích đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên

* Số giáo viên, nhân viên đang học nâng chuẩn.

          - Nguyễn Bách Dương: Đại học Tin ( Kết thúc 2014)

* Nghỉ chế độ thai sản trong năm học:

         - Đinh Thị Phượng: GV Ngữ văn ( Từ 01 /8/2013 đến hết tháng 1/2014)

         - Đặng Thị Thảo: Nhân viên kế toán (Từ 01 /9/2013 đến hết tháng 2/2014)

1.2. Tổ chức bộ máy  nhà trường:

      * Công tác Đoàn thể

    - Chi bộ Đảng: Bí thư chi bộ: Hoàng Thị Lai ( 14 đảng viên)

         - Công đoàn: Chủ tịch: Vũ Đức Dũng

         - Đoàn thanh niên: Bí thư chi đoàn: Nông Vinh Tuấn

         - Đội TNTP Hồ Chí Minh: Tổng phụ trách Đội: Nguyễn Văn Tỉnh     

* Tổ chuyên môn: Gồm 02 tổ

           - Tổ trưởng tổ KHXH: Vũ Thị Hòa Oanh, Tổ phó: Phạm Thúy Hạnh.

           - Tổ trưởng tổ KHTN: Nguyễn Văn Thành,Tổ phó tổ: Lương Thị Liên.

  * Thư ký hội đồng: Vũ Huy Hiếu

2. Quy mô lớp học sinh.

    Tổng số: 9 lớp/ 296 học sinh

                  Khối 6: 2 lớp/77 học sinh.                

                  Khối 7: 3 lớp/92 học sinh

                  Khối 8: 2 lớp/66 học sinh

                  Khối 9: 2 lớp/61 học sinh

      So với năm học 2012 - 2013 chuyến lên giảm 06 học sinh

      Lý do:  Học sinh bỏ học trong hè: 04 học sinh

                   Học sinh chuyển trường: 03

                   Học sinh chuyển đến: 01

      So với kế hoạch : 296/300 ( Giảm 04 học sinh)

      Tuyển sinh lớp 6: 78/78 học sinh trong độ tuổi đạt 100% (Trong đó: Học tại trường 77;  Học tại trường DTNT Yên Bình: 01 học sinh)

 3. Những thuận lợi, khó khăn

 3.1. Thuận lợi:

     - So với qui mô lớp - học sinh, đội ngũ giáo viên ổn định;

     - Đội ngũ CB,GV đạt trình độ chuẩn 100%, đa số giáo viên trẻ, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm trong công tác.

     - Phòng giáo dục & Đào tạo huyện Yên Bình chỉ đạo sát sao, kịp thời; Đảng Uỷ, chính quyền địa phương và các đoàn thể quan tâm đến công tác giáo dục.

 3.2 .Khó khăn:

    - Cơ sở vật chất nhà trường chưa đáp ứng yêu cầu;

     - Nhận thức của học sinh không đồng đều, nhiều học sinh ý thức học tập chưa cao, chưa tự giác. Một số học sinh ý thức tu dưỡng rèn luyện chưa thường xuyên. Hiện tượng học sinh bỏ học vẫn còn xảy ra.

     - Nhiều học sinh hoàn cảnh gia đình khó khăn không đủ sách, vở, đồ dùng học tập, đủ quần áo đi học.

      - Sự phối hợp giữa gia đình - nhà trường và xã hội chưa thường xuyên, chưa tích cực, chưa kịp thời.

      - Công tác XHH giáo dục còn nhiều hạn chế, chưa huy động được sự ủng hộ của các cơ quan, đơn vị đóng trên địa bàn và nhân dân ở địa phương.

      - Kinh phí để tổ chức các hoạt động giáo dục; xây dựng cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn.

                                                      Phần hai

NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013 -  2014

 Căn cứ Chỉ thị Số: 3004/CT-BGDĐTngày 15 tháng 08 năm 2013 của Bộ giáo dục Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2013 -2014;

    Căn cứ Quyết định số 812/QĐ-UBND ngày 08/7/2013 của UBND tỉnh Yên Bái về kế hoạch thời gian năm học 2013 -2014 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Yên Bái;

  Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 của Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Yên Bái, của Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Yên Bình;

Trường Trung học cơ sở xã Vũ Linh xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 với những nội dung sau:

A- Mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013 - 2014

I. Mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm:

 1. Nâng cao chất lượng dạy học, tạo sự chuyển biến về chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn.

2. Thực hiện nghiêm túc chương trình, kế hoạch dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên.

3. Duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục;  từng bước xây dựng trường chuẩn Quốc gia, xây dựng trường đạt tiêu chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực.

4. Đổi mới quản lý giáo dục theo hướng tăng cường phân cấp, giao quyền chủ động cho các đoàn thể, tổ chuyên môn trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục; thực hiện nền nếp, kỷ cương trong quản lý giáo dục; tăng cường công tác phân luồng học sinh sau THCS.

5. Tiếp tục thực hiện sâu rộng, có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành, tạo sự chuyển biến về chất lượng giáo dục.

II. Mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể.

1. Triển khai thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học:

          - Chỉ đạo triển khai thực hiện nghiêm túc chương trình của Bộ GD&ĐT, Phòng GD&ĐT đã xây dựng. Ngay từ đầu năm học, tổ chức cho giáo viên rà soát lại phân phối chương trình các môn học. Trong quá trình triển khai thực hiện nếu thấy chưa hợp lí tiếp tục tham mưu cho cấp trên để xem xét điều chỉnh.

- Chỉ đạo xây dựng kế hoạch giảng dạy bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng và các chủ đề tích hợp; tăng cường công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh ( Khối 8,9). Chỉ đạo, quản lý thực hiện nghiêm túc việc dạy thêm, học thêm, các khoản thu theo đúng quy định

2. Tiếp tục chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá:

- Tăng cường kiểm tra, đánh giá quá trình học tập, đánh giá năng lực để thúc đẩy việc tự học, sáng tạo trong học sinh. Chú trọng hướng dẫn cách học, rèn luyện kỹ năng sống và văn hóa trường học cho học sinh.

- Chỉ đạo tổ chuẩn bị tốt chuyên đề và tham gia Hội thảo chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới KTĐG, thực hành thí nghiệm, đổi mới hoạt động tổ chuyên môn, công tác chủ nhiệm, công tác nghiên cứu khoa học.... (trong đó có nội dung về thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy) ở trường, cụm có hiệu quả. Mỗi tổ chuyên môn xây dựng và tổ chức thực hiện tối thiểu 02 chuyên đề /năm học ( Tổ KHXH: Chuyên đề về môn Lịch sử, Anh văn; tổ KHTN: Chuyên đề về môn Vật lí và Hoá học ).

- Chỉ đạo tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lí và  giảng dạy: Mỗi giáo viên tối thiểu có 01 tiết ứng dụng CNTT/ kỳ.

- Chỉ đạo tổ chuyên môn, giáo viên thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra, đánh giá, nhận xét, cho điểm học sinh theo đúng quy định và hướng dẫn của Phòng giáo dục và Đào tạo. Tiếp dục bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên về kỹ năng ra đề kiểm tra.

3. Chỉ đạo nâng cao chất lượng.

- Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tổ, cấp trường theo Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi của Bộ Giáo dục và Đào tạo(Ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010)

+ Thời gian tổ chức hội thi cấp tổ: Từ tuần 4 tháng 9 đến hết tháng 10/2013.

+ Thời gian tổ chức hội thi cấp trường: Từ ngày 04 /11 đến 30/ 11/ 2013.

          - Tổ chức ôn tập, khảo sát chất lượng học sinh đầu năm: Thực hiện từ ngày 15 đến 20/8/2013; phân loại học sinh và xây dựng kế hoạch phụ đạo

- Tổ chức phụ đạo học sinh yếu, kém đối với các môn: Ngữ văn, Toán từ tháng 9/2013. Tổ chức dạy bổ trợ kiến thức cho học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần giảm tỷ lệ bỏ học.

- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi các môn văn hoá và thi giải Toán trên Internet theo chỉ đạo của Phòng giáo dục và Đào tạo.

+ Thành lập Ban tổ chức thi học sinh Giỏi các môn văn hoá và thi giải Toán trên Internet.

+ Thành lập đội tuyển thi học sinh Giỏi:

Thi giải Toán trên Internet: 03 học sinh lớp 6 : Thầy giáo Nguyễn Bách Dương Hướng dẫn.

 Môn Sinh học lớp 8,9 : Đ/c  Nguyễn Văn Tiến hướng dẫn.

 Môn Hoá học lớp 9: Đ/c  Hoàng Quang Huấn hường dẫn.

 Môn Vật lí lớp 8,9: Đ/c Hà Mạnh Cường hướng dẫn.

- Tổ chức ôn tập, xét tốt nghiệp, ôn luyện để nâng cao chất lượng tuyển vào lớp 10 THPT cho học sinh lớp 9 từ tháng 3/2014 ( Tập trung ôn 3 môn: Ngữ văn, Toán, Anh văn).

- Tổ chức các cuộc thi:

+ Thi tự làm đồ dùng dạy học và sử dụng thiết bị dạy học đối với giáo viên lồng ghép với Hội thi giao viên dạy giỏi cấp tổ, cấp trường.

+ Chỉ đạo tổ chức tốt các hoạt động  văn hoá văn nghệ, trò chơi dân gian, thể dục, thể thao, trang trí lớp học.

4. Công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên.

- Tiếp tục chỉ đạo tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên; chú trọng bồi dưỡng năng lực giáo dục đạo đức, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm đánh giá.

- Cử tổ trưởng chuyên môn tham gia bồi dưỡng năng lực quản lý, phương pháp tổ chức hoạt động của tổ chuyên môn; tăng cường vai trò và hiệu quả hoạt động của tổ, nhóm bộ môn

- Nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong việc tổ chức, phối hợp giáo dục toàn diện quản lý học sinh, đặc biệt là cần quan tâm đến công tác tư tưởng, tâm lý, đạo đức của học sinh.

        - Bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên dạy giỏi các cấp.

5. Giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật: 

Tiếp tục thực hiện hướng dẫn của Bộ GDĐT về nhiệm vụ giáo dục học sinh khuyết tật cấp THCS; khai thác các nguồn lực cho công tác Giáo dục khuyết tật, hỗ trợ học sinh khuyết tật học hoà nhập để các em có đủ các điều kiện tham gia học tập. Thực hiện quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo hướng tạo điều kiện tối đa để học sinh khuyết tật được tham gia học hoà nhập và có thể học lên sau phổ thông.

6. Các hoạt động giáo dục khác:

Tổ chức dạy nghề phổ thông cho 100% học sinh lớp 9; thực hiện chương trình giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, các nội dung giáo dục địa phương, chính sách pháp luật Thuế theo hướng dẫn của Bộ và Sở GD&ĐT.

7. Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

            Thành lập ban xây dựng, quản lí cơ sở vật chất nhà trường.

           Xây dựng kế hoạch tu sửa, xây dựng, bảo quản, sử dụng cơ sở vật chất để đảm bảo phục vụ cho công tác dạy và học.

           Từng bước xây dựng cảnh quan nhà trường xanh - sạch - sáng - đẹp - an toàn;

Tiếp tục vận động xã hội hóa giáo dục làm giếng nước sạch, đổ sân bê tông;  làm nhà để xe, xây tường rào, rãnh nước xung quanh trường .

 Tiếp tục phấn đấu đạt chuẩn các tiêu chí của trường chuẩn Quốc gia

8. Công tác phổ cập giáo dục phân luồng, bàn giao chất lượng.:

             Phân công giáo viên phụ trách các thôn trong xã, thường xuyên kiểm tra, cập nhật thông tin về học sinh của nhà trường với lãnh đạo thôn.

 Phối hợp tuyên truyền về nhiệm vụ giáo dục nhằm huy động và duy trì số lượng học sinh và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục THCS,

Tăng cường phân luồng học sinh sau THCS. Triển khai có hiệu quả việc cam kết khoán chất lượng và tổ chức bàn giao chất lượng học sinh lên lớp, chuyển cấp học.

9. Xây dựng môi trường giáo dục.

Xây dựng tập thể sư phạm lành mạnh, đoàn kết, dân chủ, văn minh; phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể, tổ chuyên môn thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.

Tăng cường các biện pháp để rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tạo sự chuyển biến tích cực về chất lượng giáo dục.

 Chấn chỉnh kỷ cương, nền nếp trong trường học, xây dựng một môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, thân thiện.

10. Đổi mới công tác quản lý giáo dục.

Tiếp tục đổi mới công tác quản lý trong trường học theo hướng tăng cường phân cấp quản lý, Tăng cương vai trò trách nhiệm của tổ trưởng chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm lớp.

 Thành lập các Tiểu ban giúp việc theo yêu cầu nhiệm vụ của nhà trường; chỉ đạo và kiểm tra kết quả triển khai thực hiện nhiệm vụ được giao của CB,GV,NV.

  Tiếp tục thực hiện nghiêm túc quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ năm học .

Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả công tác kiểm định chất lượng giáo dục theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT.

  11. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng tạo các cuộc vận động, các phong trào thi đua:

Tiếp tục thực hiện hiện Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14 tháng 5 năm 2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; chuyên đề năm 2013 “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp” theo chủ đề năm 2013;

 Tiếp tục thực hiện cuộc vậnđộng“Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấmgương về đạo đức, tự học và sáng tạo”do Công đoàn ngành Giáo dục Việt nam phát động lồng ghép với phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên tích cực học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và chấp hành tốt quy định về đạo đức nhà giáo.

 Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục”, tăng cường nền nếp, kỉ cương chống tiêu cực trong kiểm tra, đánh giá, thi cử. Phấn đấu tăng tỉ lệ học sinh khá giỏi, giảm tỉ lệ học sinh yếu kém, hạn chế đến mức thấp nhất tình trạng học sinh bỏ học.

          - Tiếp tục triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”theo nội dung Chỉ thị số 40/2008/ CT- BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ giáo dục và kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT của Bộ giáo dục và Đào tạo và kế hoạch của Phòng giáo dục & Đào tạo huyện Yên Bình.

          - Tổ chức tốt các phong trào thi đua nhân dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn của đất nước trong năm học.

         - Phối hợp với Công đoàn, địa phương vận động quyên góp, hưởng ứng phong trào khuyến học; thực hiện an toàn trường học và các phong trào từ thiện khác.

- Tổ chức thực hiện tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp; các hoạt động văn hóa, văn nghệ ( Khuyến khích học sinh sưu tầm các làn điệu dân ca ở địa phương), thể thao, các trò chơi dân gian.

B. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CỤ THỂ

 I/ Công tác chỉ đạo của BGH

1. Đối với Hiệu trưởng:

          - Nghiên cứu kỹ Chỉ thị năm học, các văn bản chỉ đạo của các cấp, các ngành chỉ đạo nhà trường triển khai, thực hiện đầy đủ, kịp thời, nghiêm túc.

          - Tham mưu với cấp ủy Đảng, HĐND, UBND về các giải pháp nhằm duy trì số lượng, nâng cao chất lượng học tập của học sinh, duy trì có hiệu quả hoạt động của Hội khuyến học, TTHT cộng đồng và thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục.

- Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sự phối hợp của các ban ngành, đoàn thể ở địa phương, của Ban đại diện cha mẹ học sinh để thực hiện tốt công tác tuyên truyền về mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục.

- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học; chỉ đạo xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn, công tác phổ cập giáo dục, các cuộc vận động và kế hoạch thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; kế hoạch cá nhân, kế hoạch thực hiện một công việc theo quy định.

          - Xây dựng kế hoạch huy động XHH giáo dục để củng cố cơ sở vật chất, xây dựng khuôn viên nhà trường và phục vụ cho các hoạt động giáo dục của nhà trường.

          - Quản lý đội ngũ CB,GV,NVvà học sinh theo Điều lệ nhà trường và Luật giáo dục.

          - Quản lí, sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường theo đúng nguyên tắc.

          - Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của giáo viên thường xuyên.

- Tổ chức đánh giá, xếp loại giáo viên, học sinh theo đúng quy chế. Chú trọng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, giáo viên giỏi và công tác bảo quản, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học.

- Thực hiện giảng dạy theo định mức quy định.

2. Đối với phó Hiệu trưởng:

         - Cùng với Hiệu trưởng quản lí đội ngũ giáo viên, nhân viên và học sinh; chỉ đạo các hoạt động của nhà trường.

         - Trực tiếp chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, công tác phổ cập giáo dục, cơ sở vật chất và hoạt động đoàn thể của nhà trường.

         - Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy theo định mức quy định.       

II. Hoạt động chuyên môn:

          - Thực hiện nghiêm túc PPCT, chuẩn kiến thức kĩ năng và quy chế chuyên môn của ngành.

           - Lập kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn, kế hoạch giảng dạy theo mẫu của Sở giáo dục.

          -  Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá học sinh. Hưởng ứng cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương sáng vê phẩm chất đạo đức, tự học và  sáng tạo”và các phong trào thi đua của nhà trường.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn, thăm lớp dự giờ theo quy định: mỗi giáo viên tối thiểu dự giờ đồng nghiệp 16 tiết trong 1 học kỳ; BGH tối thiểu dự 25 tiết/ kỳ. Mỗi tháng dự giờ giáo viên ít nhất 1 tiết để đánh giá xếp loại. Tăng cường dự giờ những giáo viên còn hạn chế về đổi mới phương pháp.

          - Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm để phân loại học sinh.

          - Tổ chức phụ đạo, dạy bổ trợ kiến thức cho học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi từ lớp 6 đến lớp 9 với các môn: Ngữ văn, Toán, Vật lý, Tiếng anh, Hoá học, Sinh học và thi giải Toán trên Internet. Riêng lớp 9 tiến hành ôn tập 3 môn: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh từ tháng 3/2014.

          - Tổ chức hội giảng cấp tổ, cấp trường theo kế hoạch chỉ đạo của Phòng giáo dục  và  điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên.

          - Tổ chức triển khai chuyên đề ĐMPP, chuẩn bị tốt chuyên đề tham gia hội thảo khối thi đua Trung học cơ sở. Tiếp tục đổi mới hình thức KTĐG, thực hiên tốt việc ra đề kiểm tra theo đúng quy trình, có sự đầu tư, có hiệu quả cao.

- Phối hợp tổ chức các buổi ngoại khoá, triển khai chuyên đề mang tính chất tuyên truyền, giáo dục học sinh như: Tuyên truyền Pháp luật, Luật an toàn giao thông; Quyền trẻ em; Phòng chống các tệ nạn xã hội và phòng chống tai nạn thương tích; Vệ sinh môi trường; Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh.

- Tổ chức 3 buổi ngoại khoá ( Hoạt động tập thể) : Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt nam, Kỷ niệm ngày hội Quốc phòng toàn dân và kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

- Sử dụng tối đa thiết bị, đồ dùng dạy học có sẵn và tự làm đồ dùng phục vụ công tác giảng dạy. Thực hiện mỗi giáo viên tự làm ít nhất 1 đồ dùng dạy học có giá trị sử dụng lâu dài .

- Tích cực ứng dụng CNTT trong quản lí, giảng dạy: Mỗi giáo viên có  ít nhất 01 tiết dạy được ứng dụng CNTT/ kì.

          - Tăng cường công tác kiểm tra chuyên môn với nhiều hình thức: Tổ chuyên môn kiểm tra ít nhất 1 lần/ tháng đối với mỗi giáo viên ; Ban giám hiệu kiểm tra ít nhất 1 lần /kì đối với mỗi giáo viên .      

* Hình thức kiểm tra:

         - Thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường kiểm tra các hoạt động của cá nhân trong đơn vị gồm: BGH, Chủ tịch Công đoàn, Ban thanh tra, Bí thư đoàn thanh niên, Tổng phụ trách Đội, tổ trưởng tổ chuyên môn.

          - Cá nhân tự kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn (Việc thực hiện PPCT, thời khoá biểu, hồ sơ cá nhân, công tác soạn giảng, sử dụng thiết bị dạy học, Đổi mới PP và việc thực hiện nhiệm vụ được giao).

          - Kiểm tra chéo trong tổ chuyên môn hàng tuần.

          - Tổ trưởng kiểm tra tổ viên hàng tháng.

          - Ban giám hiệu kiểm tra đột xuất giáo viên, kiểm tra giáo viên thông qua tổ trưởng tổ chuyên môn ít nhất 01 lần / kỳ.

          - Kiểm tra toàn diện ít nhất ½ giáo viên.

III. Hoạt động đoàn thể:

  1. Công đoàn:

- Phối hợp với Ban giám hiệu duy trì tốt nền nếp hoạt động của nhà trường. Phát động các phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học.

           - Động  viên công đoàn viên hưởng ứng nhiệt tình các cuộc vận động và phong trào thi đua “ Hai tốt” trong năm học. Xây dựng tập thể nhà trường đoàn kết, lành mạnh, thân thiện; thực hiên nghiêm túc quy chế dân chủ trong đơn vị.

           - Làm tốt công tác phát triển Đảng viên.

          - Thực hiện chế độ cho CB,GV,NVvà học sinh đầy đủ, đúng quy định .

          - Thực hiện tốt công tác Thi đua - khen thưởng.

          -  Phối hợp với nhà trường tổ chức cho CB,CC,VC đi tham quan, học tập kinh nghiệm. giao lưu chuyên môn..

 2. Ban nữ công:

          - Xây dựng kế hoạch hoạt động nữ công năm học 2013 - 2014 .

          - Đẩy mạnh phong trào “ Giỏi việc trường, đảm việc nhà”; phong trào

“ Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc”; phong trào thi đua “Gia đình văn hoá”.

           -Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày Phụ nữ ViệtNam20/10 và Quốc tế phụ nữ 8 - 3.

          - Phối hợp với tổ chuyên môn triển khai các chuyên đề bồi dưỡng kiến thức về giới, truyền thống của phụ nữ ViệtNam, truyền thống Nhà giáo. Kiến thức về nuôi con khoẻ, dạy con ngoan; phòng chống các tệ nạn xã hội và bạo lực gia đình.

          - Thực hiện đầy đủ chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên nữ theo quy định.

3. Đoàn thanh niên:

          - Kiện toàn Ban chấp hành chi đoàn; xây dựng kế hoạch hoạt động chi đoàn năm học 2013 - 2014 bám sát kế hoạch của nhà trường và chương trình hoạt động của Đoàn cơ sở và chương trình thanh – thiếu niên năm học 2013 - 2014.

           - Tăng cường công tác giáo dục đạo đức, chính trị tư tưởng, giáo dục pháp luật cho đoàn viên thanh niên.

           - Phối hợp tổ chức các hoạt động giao lưu văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học.

          - Phối hợp với Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh duy trì nền nếp hoạt động Đoàn - Đội của nhà trường.

          - Tổ chức tốt kỷ niệm ngày thành lập đoàn thanh niên công sản Hồ Chí Minh

          - Tích cực, chủ động, sáng tạo trong việc “ Xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp – an toàn)

  4. Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh:

           - Tổ chức Đại hội chi đội, Liên đội năm học 2013 - 2014.

           - Tăng cường rèn kỹ năng sống cho Đội viên.

           - Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện các hoạt động Đội theo chủ đề năm học, bám sát chương trình hoạt động của Hội đồng Đội huyện Yên Bình và phòng GD&ĐT huyện Yên Bình.

           - Duy trì và thực hiện có hiệu quả các nền nếp hoạt động Đội. Tăng cường hoạt động của đội cờ đỏ; đội Thiếu niên xung kích; đội Tuyên truyền Măng non; Hội chữ thập đỏ.

             - Phối hợp cùng Đoàn Thanh niên phát động các phong trào thi đua theo chủ đề năm học. Tổ chức các hoạt động văn nghệ, TDTT, trò chơi dân gian.

- Phối hợp với tổ chuyên môn tổ chức thực hiện các chuyên đề, các buổi ngoại khoá đạt hiệu quả tốt.

           - Phối hợp với ban lao động tổ chức cho đội viên thực hiện “ Mỗi chi đội một công trình măng non”.

- Tổ chức kiểm tra, chấm điểm thi đua giữa các chi đội.

          - Tổ chức cho Đội viên chăm sóc gia đình Thương binh, Liệt sĩ, gia đình có công với Cách mạng ở địa phương.

         - Tiếp tục duy trì phong trào đọc sách cho học sinh.

 5. Y tế học đường:

- Tuyên truyền sâu rộng mục đích, ý nghĩa, quyền lợi và nghĩa vụ về BHYT, BHTT cho học sinh, CB,GV,NV và phụ huynh học sinh. Vận động học sinh tích cực tham gia BHYT và BHTT.

  -  Phối hợp với cơ quan y tế tổ chức khám sức khỏe định kì cho học sinh. Tuyên truyền, phổ biến cách phòng tránh các bệnh dễ lây lan, bệnh dịch theo mùa các tệ nạn xã hội; phòng chống tai nạn, đuối nước…Đảm bảo an toàn trường học 

- Phối hợp với Ban lao động, Đoàn - Đội duy trì công tác vệ sinh môi trường, vệ sinh trường, lớp, cá nhân sạch sẽ thường xuyên.

- Thực hiện đầy đủ chế độ cho học sinh tham gia BHYT, BHTT

IV. Công tác tài chính:

          - Kiểm tra, quản lí, sử dụng tài chính đúng nguyên tắc, đảm bảo chi tiêu tiết kiệm, hiệu quả.

          - Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ theo đúng luật, phù hợp và tiết kiệm.

          - Triển khai thu học phí theo đúng quy định.

          - Thực hiện thu - chi, quản lí, sử dụng quỹ XHH theo đúng quy định, quy trình và nguyên tắc tài chính.

          - Thực hiện chế độ chính sách cho CB,GV,NVvà học sinh theo quy định.

V. Quản lý, sử dụng cơ sở vật chất:

       - Thành lập Ban cơ sở vật chất, xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động theo quy chế. Đầu năm học, kiểm tra và bàn giao cơ sở vật chất cho tập thể, các nhân sử dụng, quản lí và bảo quản.

       - Cuối kì, cuối năm học tổ chức kiểm kê, kiểm tra và đánh giá kết quả hoạt động công tác quản lý, sử dụng cơ sở vật chất.

C. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU

1 - Số lượng:

   Duy trì số lượng: 99% trở lên  

 2- Chất lượng giáo dục

                     Học lực                               Hạnh kiểm

                 - Giỏi : 8/296                      Tốt : 187/296

                 - Khá : 67/296                     Khá: 109/296

       - Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng : 286/296 (96,6%)

       - Tỷ lệ học sinh lên lớp( Sau thi lại) : 292/296 ( 98,6 %)

       - Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS : 61/61 ( 100 %)

       -  Học sinh đoạt giải học sinh giỏi cấp huyện: 03            

       -  Học sinh đoạt giải HS giỏi cấp tỉnh : 01

3- Thi đua:

   1-Tập thể Lao động tiên tiến: 03

  2- Cá nhân:  - Chiến sĩ thi đua: 6.

                      - Lao động tiên tiến: 18

 D. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

           1-Triển khai, thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, Nhà nước, của ngành.Tích cực tham mưu với Đảng uỷ, HĐND, UBND; tăng cường sự lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng; Phối hợp chặt chẽ với các ban ngành, đoàn thể, cơ quan ở địa phương, giữa nhà trường - gia đinh - xã hội và các đoàn thể trong nhà trường cùng thực hiện nhiệm vụ năm học.

           2- Làm tốt công tác giáo dục đạo đức, chính trị tư tưởng, giáo dục Pháp luật cho CB,GV,NVvà học sinh. Tuyên truyền sâu rộng nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục năm học 2013 - 2014 tới các ban ngành, đoàn thể và toàn thể phụ huynh, học sinh và nhân dân điạ phương.

            3- Thực hiện nghiêm túc kỷ luật lao động, quy chế chuyên môn, quy chế dân chủ của nhà trường. Xây dựng tập thể đoàn kết, thống nhất.

            4- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, đổi mới công tác thi đua – khen thưởng                

đối với CB, GV và học sinh.

            5- Tăng cường công tác phụ đạo, bồi dưỡng, giúp đỡ học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

            6 - Thực hiện nghiêm túc việc triển khai chuyên đề, tổ chức ngoại khoá, giáo lưu văn hoá văn nghệ, TDTT nhằm thu hút học sinh tham gia, hạn chế học sinh bỏ học.

         7- Tăng cường và đổi mới công tác kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn; quản lí, sử dụng tài chính; Sử dụng, bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của giáo viên, nhân viên.

Đ. ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ :

    Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2013 - 2014, trường THCS Vũ Linh xin đề xuất kiến nghị như sau:

1. Đối với Đảng uỷ, HĐND, UBND xã:

- Chỉ đạo các ban ngành đoàn thể ở địa phương, hội cha mẹ học sinh, Hội khuyến học phối hợp cùng nhà trường tuyên truyền, vận động học sinh đi học và duy trì tốt số lượng.

- Có biện pháp đối với gia đình có học sinh bỏ học. Quan tâm hơn nữa tới sự nghiệp giáo dục của địa phương. Có chính sách hỗ trợ học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn để các em có đủ điều kiện học tập.

1. Đối với PGD và Huyện Yên Bình:

         - Đầu tư xây dựng cơ sở vật để nhà trường có đủ phòng học, phòng chức năng theo quy định.

PHẦN III

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM HÀNG THÁNG

Tháng 8/2013:

          - Tập trung cán bộ, giáo viên, nhân viên.

          - Tổ chức lao động vệ sinh, tu sửa cơ sở vật chất nhà trường.

- Triển khai các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học

          - Tổ chức ôn tập và thi lại cho học sinh vào tuần 2 tháng 8 năm 2013

- Phân công nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 

          - Điều tra phổ cập giáo dục, tổng hợp số liệu báo cáo Phòng Giáo dục

          - Khảo sát chất lượng học sinh tuần 4 tháng 8 năm 2013.

          - Tổ chức tuần lễ sinh hoạt tập thể, luyện tập nghi thức, văn nghệ chuẩn bị khai giảng năm học mới.

          - Tổ chức hội nghị cha mẹ học sinh năm học 2013 - 2014.

Bổ sung:………………………………………………………………………        ….

.................................................................................................................... ..

.................................................................................................................... ..

……………………………………………………………………………………

Kết quả thực hiện:

.................................................................................................................... ..

.................................................................................................................... ..

……………………………………………………………………………………

                                                      Tháng 9/2013:

  Phát động phong trào thi đua chào mừng 45 năm ngày Bác Hồ gửi bức thư cuối cùng cho ngành ( 15/10/1968 – 15/10/2013) và 31 năm ngày Nhà giáo Việt Nam ( 20/11/1982 – 20/11/2013).

- Triển khai các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013 - 2014.

- Tổ chức khai giảng năm học mới, phát động “ Tháng an toàn giao thông” và “ Tháng khuyến học” năm 2013.

      - Thành lập, kiện toàn các ban chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học.

     - Xây dựng kế hoạch năm học.

    - Tổ chức phụ đạo học sinh yếu  kém, bồi dưỡng học sinh Giỏi.

    - Báo cáo số liệu đầu năm, hồ sơ Pmis, kết quả phổ cập giáo dục năm 2013.  

    - Triển khai thu BHTT năm học 2013 - 2014; BHYT năm 2014.

    - Tổ chức hội giảng cấp tổ từ tuần 4 tháng 9 năm 2013.

    - Kiểm tra chuyên đề 100% giáo viên.

   - Tổ chức hội nghị CB, CC,VC năm học 2013 - 2014

Bổ sung:

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

Kết quả thực hiện:

....................................................................................................................

....................................................................................................................

.............................................................................................................................

....................................................................................................................

.............................................................................................................................

                                                THÁNG 10/ 2013

  Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua chào mừng 45 năm ngày Bác Hồ gửi bức thư cuối cùng cho ngành ( 15/10/1968 - 15/10/2013) và 31 năm ngày Nhà giáo Việt Nam ( 20/11/1982 - 20/11/2013)

     - Chỉ đạo thực hiện các hoạt động dạy - học theo PPCT, thời khoá biểu

     - Tiếp tục thực hiện và hoàn thành hội giảng cấp tổ. Phát động phong trào thi đua tự làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm.

     - Triển khai chuyên đề “ Phòng chống tai nạn thương tích trong trường học”  

    - Tiếp tục phụ đạo, bồi dưỡng học sinh; tổ chức thi học sinh Giỏi cấp trường.

    - Tuyên truyền, tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày Bác Hồ gửi thư cho ngày Giáo dục .

    - Kiểm tra chuyên đề 100% giáo viên và kiểm tra toàn diện 4 giáo viên.

    - Triển khai thực hiện kế hoạch tự kiểm định đánh giá CLGD trường.

    - Đánh giá xếp loại giáo viên tháng 10/2013.

 Bổ sung:

....................................................................................................................

....................................................................................................................

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

 Kết quả thực hiện:

....................................................................................................................

....................................................................................................................

………………………………………………………………………………….

....................................................................................................................

………………………………………………………………………………….

                                    &nb